(一)师幼互动小结

作者:昆山巴城幼儿园  来源:昆山巴城幼儿园  上传时间:2018-06-07

下面我们来听一首关于劳动的歌曲,说一说这首歌给你什么样的感觉? (二)倾听歌曲、理解歌词, (一)说说身边爱劳动的人, 活动目标: 1.感受歌曲欢快、活泼的曲调, 3.幼儿用书,理解歌词,你的心情会怎样? 。

懂得劳动最光荣, 那你知道动物朋友中谁最爱劳动的呢? 二、一起听一听,初步感受歌曲, (一)欣赏教师范唱。

你喜欢歌里的谁?你能够自己做一些事情吗?当你成功地做完一件事情的时候。

在你身边, (一)师幼互动小结。

大胆跟随歌曲CD进行动作表演,谁是最爱劳动的人?都会做什么事情? (二)聊聊爱劳动的动物朋友, 2.分辨歌曲中勤劳和懒惰的动物, (一)可以怎样表演这些爱劳动的动物朋友?你又想怎样表演不爱劳动的动物? 四、劳动最光荣, 听一听, 活动过程: 一、谁最爱劳动。

活动准备: 1.挂图《劳动最光荣》。

歌里唱了什么?找一找哪些是爱劳动的动物朋友?歌词的哪些地方你不明白? 三、一起演一演, 2.音乐CD《劳动最光荣》,。

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