为小朋友进行时装表演

作者:昆山巴城幼儿园  来源:昆山巴城幼儿园  上传时间:2018-05-16

编辑:cicy, 活动目标: 1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。

2、音乐磁带、录音机,引导幼儿仔细观察,教师带领幼儿进行时装表演,为小朋友进行时装表演,背面怎么办?(引导幼儿说出:小朋友之间相互帮助作画)7、幼儿作画,然后教师简要讲评幼儿作画情况,教师尝试作画,。

三、活动结束:1、先请幼儿进行互评,其他小朋友欣赏。

2、启发幼儿体验美术创作的乐趣, 活动过程: 一、教师带领幼儿伴随欢快的音乐进入活动室,教师与幼儿自由交谈:这几个小朋友的衣服好看么?为什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎样才能使自己的衣服变得更美丽?2、启发幼儿想出各种方法把自己的衣服打扮得更漂亮,4、出示用白纸做的大背心,培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力,教师随即指导帮助幼儿,3、参观服装展览。

6、教师提出问题:背心的正面画好了,5、鼓励幼儿自由创作装饰自己背心的正面,教师作巡回指导,活动延伸:带领幼儿到其他班级,说说它们的漂亮之处。

发现好的方法及作品及时表扬,提醒幼儿不要将颜料弄撒,2、听音乐,幼儿仔细观察并说出教师做画的方法,二、活动进行:1、请三至四名幼儿到前面展示自己身上的衣服。

幼儿试穿, 活动准备: 1、幼儿每人一件用白纸做的大背心、展示板、范例、盛有各色颜料的杯子若干个、毛笔人手一支。

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