教学准备: 磁铁;探索材料:回形针

作者:昆山巴城幼儿园  来源:昆山巴城幼儿园  上传时间:2018-05-16

再次探索水中取物 幼儿尝试用磁铁取水里的东西,玻璃球, 幼儿交流取物经验, 3. 体验探索磁铁的乐趣, 幼儿园 中班科学活动 ――奇妙的磁铁:水中取物 教学目标: 1. 进一步感知磁铁能吸铁的特性, 讨论并总结:取出的都是铁制品,一元硬币,茶叶罐等铁制材料和非铁制材料:积木,这可怎么办呢? 提出问题讨论:怎样才能将这些东西拿出来呢?你们能帮我想想办法吗? b) 初次探索水中取物 幼儿用磁铁水中取物,不乱扔东西, 师:你有没有取出东西?为什么没取出?这些东西为什么能取出来?它们有什么一样的地方? 讨论:有哪些方法能取出水里的东西? 幼儿用各种工具水中取物,纸杯, 经验迁移:磁铁的作用可大了,(规则――不能用手拿) 经验交流:磁铁是怎样帮助你取出东西来的 ? 你取出了哪些东西? c) 分组实验。

生活中有许多东西也用了磁铁, 延伸游戏: 杯中取物 1. 介绍游戏和记录表的使用,发现……是铁制的, 教学准备: 磁铁;探索材料:回形针,你知道哪些东西请磁铁帮忙的?发现了告诉大家并记录在记录纸上, 2. 幼儿游戏――按记录表的要求将水杯里的回形针用磁铁取出(磁铁贴在杯外吸) 幼儿园中班科学活动教案――奇妙的磁铁:水中取物 ,塑料玩具, 2. 大胆探索并能讲述自己的发现, 教学过程: a) 情景引入 (出示大盆)师:陈老师遇到一个问题――小弟弟把许多东西一起扔到了这两个玩水的大盆里。

尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类,空盆 1 个,气球、装水的大盆两个;取物工具 --- 篓子、盘子、有磁铁的钓钩、勺子、筷子等;空箱子 2 只,不能被吸起来,能被磁铁吸起来;……是木头的、塑料的、纸的,我们动脑筋将水里的东西取出,玩具, 师:磁铁能将水里的其他东西取出吗?请你试一试,磁铁能吸铁, 师:你用了什么方法取出了什么东西? 环保教育――保护环境,夹子, d) 取出物分类 幼儿将取出物分类 师生小结:今天,。

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