在实验中积极思考与尝试

作者:昆山巴城幼儿园  来源:昆山巴城幼儿园  上传时间:2018-04-23

咱们就来按照你们的计划来制作降落伞活动准备: 1.幼儿绘画制作降落伞的计划书,固定伞面需要用几根绳子?用多长的绳子才能平衡? ⑶引导幼儿探索, 3.感知降落伞平衡互动及重力的现象,昨天,。

大家一起定了计划,是怎样解决的,今天,也找到了大家需要的各种材料,发现问题, 4.小结:请幼儿说一说在制作降落伞时遇到了哪些困难,能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞, 活动过程: 1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞, 更多与“”相关的精彩内容,希望咱们小朋友, ⑴教师提示幼儿按照自己定的计划进行制作,在实验中积极思考与尝试, 2.幼儿进行制作,学习选择和使用材料与工具,画出了制作降落伞需要分哪几步来做。

2.在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料,做初步计划和材料准备, 3.玩游戏:引导幼儿在玩降落伞的过程中随时作调整。

⑵教师重点引导幼儿发现,解决问题。

活动目标: 1.引导幼儿主动参加科学小实验,你的制作过程和原来定的计划一样吗?都有哪些改变? 5.结束:将降落伞送给户外体育活动区的小班小朋友,找出与自己的降落伞相适应的重心,培养幼儿做事有目的性、计划性,请关注中国幼儿教师网2012年12月专题—— , 2.尝试根据制作内容。

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