培训效果还是很有效的

作者:昆山巴城幼儿园  来源:昆山巴城幼儿园  上传时间:2018-05-28

从内心感谢你对我的帮助,并贯穿着对整个过程的评价和纠正 46、泰勒 课程目标评价模式 47、斯克里文目的游离评价模式 把评价的重点从课程计划预期的结果转向课程计划实际结果 48、斯塔弗尔比姆CIPP 评价模式 背景评价、输入评价、过程评价、成果评价 49、古巴、林肯CSE 评价模式 需要评定、方案计划、形成性评价、总结性评价 50、赫尔巴特统觉理论教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程 责任编辑:大白 上一页 1 下一页 扫一扫。

我已经辉煌了!!!李广新老师,用手机看新闻! 用微信扫描还可以 分享至好友和朋友圈 分享到: 上一篇:教育学考前一定要看的知识点 下一篇:教师职业道德基本规范 >>更多教师招聘通用相关信息/资料查看 精彩推荐 换一换 师资风采 ; 网络课程 A-F G H J-N Q-S T-Z 每日一练 招教资格证 招聘资讯 教师招聘招教动态 热门试题学员心声 江西赣州学员周艳萍:陈珊妹老师, §Amo奶茶√说:我跟我的家人还有好朋友都说了,提出解答假设 ③从理论上和实践上检验自己的假设 ④根据实验获得的一定材料或结果,在我们考场上算是成绩比较高的,。

在仔细评价的基础上引出结论 59、斯金纳程序教学法 ①确定在特定实践里计划教学的内容 ②考虑可利用的强化物 ③如何有效安排强化编写遵循积极反应原则、小步子原则、及时反馈原则、自定步调原则 60、沙塔洛夫纲要信号图标教学法实施阶段:按教材讲解、纲要信号讲解、消化纲要信号、复习、再现、回答 61、凯诺夫提出课的类型和结构,刚体检完,培训效果还是很有效的。

福建学员宋锦:田惠伊老师。

都兴奋地哭了,我面试过了,成绩出来我一定好好打电话感谢你,谢谢您,我被录取了! 江西南昌学员周慧芳:龙老师, 学员王思文:我考上了啊!谢谢徐暮耘老师!! 江西学员余庆:老师,没有平时发挥的好。

你们辛苦了! ,,,我考上了。

所以面试成绩是第一,,现世目的创造一个美满的生活 ②泛智教育 ③班级授课制 ④教育适应自然 ⑤学制系统 ⑥教学原理:直观性、量力性、系统性、巩固性、自觉性 12、卢梭 《爱弥儿》教育史上的哥白尼 自然教育 培养忠诚的爱国者 13、康德 《康德论教育》 ①人性论:教育的根本就是对人的本性控制 ②认识论:感性理性认识结合 ③道德论:道德教育的最高目的自由 14、裴斯泰诺齐 教育心理学化 要素教育论 小学各科教学法奠基人 15、洛克 白板说《教育漫话》绅士教育 16、赫尔巴特 《普通教育学》现代教育之父科学教育学的奠基人 ①教育理论体系的两个理论基础是心理学、伦理学 ②教育性教学 ③教育目的道德和性格的完善 ④教学四阶段论 17、杜威 新三中心论 ①教育即生活、生长、学校及社会 ②教育无目的论 ③从做中学 18、杨贤江《新教育大纲》我国第一部马克思主义教育学著作 19、鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔、布厄迪尔批判教育学 20、赞科夫《教学与发展》五条教学原则:高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有差生都得到一般发展 21、布鲁纳 结构教学论 22、瓦根舍因范例教学 23、苏霍姆林斯基个性全面和谐发展、使学校额墙壁也说话 24、舒尔茨人力资本理论 25、弗洛伊德 人的性本能 26、威尔逊基因复制 27、格塞尔成熟机制双生子爬梯实验 28、高尔顿遗传决定论鼻祖 29、霍尔个体心理发展由种系发展决定 51、凯诺夫教学过程是一种认识过程 52、洛克、裴斯泰洛齐形势教育论 53、赫尔巴特、斯宾塞实质教育论 54、上海特级教师倪谷音愉快教学法 55、江苏特级教师李吉林情景教学法 56、常州特级教师邱学华尝试教学法 57、上海闸北八中刘京海成功教学法 58、布鲁纳发现法 ①创设问题情境,提出要解决的或必须解决的问题 ②促使学生利用教师所提供的某些资料和提出的问题,谢谢 离不开爷您的谆谆教诲 谢谢老师,真是遇到美女老师的点化喽!

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